TIRAM NEWS, MEDAN — Dalam rangka menumbuhkan kecintaan generasi muda terhadap budaya Indonesia sekaligus mengembangkan kreativitas peserta didik, SMA Negeri 7 Medan melaksanakan kegiatan Hari Batik sebagai bagian dari program kegiatan ekstrakurikuler dan kreativitas siswa.
Kegiatan tersebut berlangsung dengan penuh semangat dan antusiasme para siswa. Dengan mengenakan berbagai motif dan corak batik, para siswa menunjukkan kebanggaan terhadap salah satu warisan budaya Indonesia yang telah menjadi identitas bangsa.
Hari Batik tidak hanya menjadi kegiatan mengenakan pakaian batik, tetapi juga menjadi sarana bagi para siswa untuk mengekspresikan kreativitas, meningkatkan rasa percaya diri, serta menumbuhkan kecintaan terhadap seni dan budaya Nusantara.
Kegiatan ini juga sejalan dengan upaya SMA Negeri 7 Medan dalam memberikan ruang kepada siswa untuk mengembangkan potensi, bakat, dan minat melalui berbagai kegiatan ekstrakurikuler. Melalui kegiatan yang kreatif dan edukatif, siswa diharapkan tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki kepedulian terhadap budaya bangsa.
Kepala SMA Negeri 7 Medan, Dr. Suyono, .S.Pd., M.Or. memberikan apresiasi terhadap antusia. sme para siswa dalam mengikuti kegiatan Hari Batik tersebut.
Menurutnya, kegiatan seperti ini penting untuk membangun karakter siswa sekaligus memperkenalkan dan menanamkan rasa cinta terhadap budaya Indonesia sejak dini.
“Melalui kegiatan Hari Batik ini, kita ingin menanamkan rasa bangga terhadap budaya Indonesia kepada para siswa. Selain itu, kegiatan ini menjadi wadah bagi siswa untuk mengembangkan kreativitas, bakat, dan rasa percaya diri,” ujar Dr. Suyono.
Ia berharap kegiatan ekstrakurikuler dan kreativitas siswa di SMA Negeri 7 Medan dapat terus dikembangkan sehingga mampu melahirkan generasi muda yang berprestasi, kreatif, berkarakter, serta memiliki kepedulian terhadap budaya bangsa.
Dengan adanya kegiatan Hari Batik ini, SMA Negeri 7 Medan menunjukkan komitmennya untuk terus menciptakan lingkungan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada prestasi akademik, tetapi juga memberikan ruang bagi pengembangan seni, budaya, kreativitas, dan karakter peserta didik.
(ELS)
